Hopp til hovedinnhold
Omslagsbilde

Kvalitative forskere i teori og praksis

Utsolgt

Handlinger

Beskrivelse

Omtale

Alle artiklene er skrevet av forfattere som har hatt et nært faglig samarbeid med Sigrun Gudmundsdottir, som var den forrige redaktøren for denne skriftserien. Bidragene er skrevet på grunnlag av forskningsstudier med ulike formål. De vil gi et bilde på variasjonen innenfor forskningen som Gudmundsdottir var en inspirasjon til. Boka består i alt seks tekster. De tre første tekstene er teoretiske arbeider, men de tre siste tekstene er empiriske artikler.

  • Utgivelsesdato:

    2005

  • ISBN/Varenr:

    9788251920537

  • Språk:

    Norsk (bokmål)

  • Forlag:

    Tapir akademisk forlag

  • Innbinding:

    Heftet

  • Fagtema:

    Samfunn og samfunnsvitenskap

  • Emne:

    Pedagogikk

  • Serie:

    Skriftserien klasseromsforskning 15

  • Målgruppe:

    Voksen

  • Litteraturtype:

    Faglitteratur

  • Originalspråk:

    Norsk (bokmål)

  • Utgave:

    1

Hvis det er dette vi skal holde på med, skal jeg likevel være lærer et år til : et utviklingsprosjekt i skolene i Tranøy kommune

Hvis det er dette vi skal holde på med, skal jeg likevel være lærer et år til : et utviklingsprosjekt i skolene i Tranøy kommune

Madsen, Janne • Heitmann, Harald • Krudtå, Børre • Sellevoll, Tove • Ragnheidur Karlsdóttir
9788251918930 Heftet
2003
Norsk (bokmål)

Utsolgt
Tegnspråktolkens handlinger

Tegnspråktolkens handlinger

Ragnheidur Karlsdóttir • Berge, Sigrid Slettebakk
9788251918961 Heftet
2003
Norsk (bokmål)

Utsolgt
Steg for steg i praksis : en kasusstudie

Steg for steg i praksis : en kasusstudie

Heggli, Tone Merete • Ragnheidur Karlsdóttir
9788251918206 Heftet
2002
Norsk (bokmål)

Utsolgt
"Orda er nøkkelen til sinn og kjensler" : om litteraturens rolle i dannelsesprosessen

"Orda er nøkkelen til sinn og kjensler" : om litteraturens rolle i dannelsesprosessen

Dahl, Anne
9788251917230 Heftet
2001
Norsk (bokmål)

Utsolgt
"Ja, for vi kan mytji, vi" : en kasusstudie av 1. klassingers bruk av egosentrisk tale

"Ja, for vi kan mytji, vi" : en kasusstudie av 1. klassingers bruk av egosentrisk tale

Bjørnestad, Elisabeth
9788251917209 Heftet
2001
Norsk (bokmål)

Utsolgt
Den inkluderende skole : fra ideologi til praksis

Den inkluderende skole : fra ideologi til praksis

Mæland, Annlaug Flem
9788251916271 Heftet
2000
Norsk (bokmål)

Utsolgt
Det levende ordet i en krevende klasse

Det levende ordet i en krevende klasse

Pettersson, Tove • Tina • Mæland, Annlaug Flem • Sigrun Gudmundsdottir
9788251916301 Heftet
2000
Norsk (bokmål)

Utsolgt