Didaktikk og læreplanarbeid i barnehage og skole

Omtale

Artikler som gir en gjennomgang av didaktiske begreper og didaktisk relasjonstenkning, og av planleggingsredskapene i Hamar-modellen, slik disse er utviklet gjennom bruk i barnehage og grunnskole. Boken henvender seg til de som utdanner seg til lærere og førskolelærere, og kan også brukes i videreog etterutdanningssammenheng.