

Handlinger
Beskrivelse
Omtale
I dag foregår det et skifte innenfor pedagogikken, der fokus forskyves fra undervisning til læring. På den måten kommer også det lærende individet i sentrum for interessen. Alle mennesker har sin unike måte å lære på. Å få innsikt i denne personlige læringsstilen er derfor for mange nøkkelen til å kunne navigere i kunnskapssamfunnets informasjonsstrøm. Spørsmålet om hvordan vi lærer, får stadig større betydning. Denne boken er skrevet både for å gi grunnleggende kunnskaper om hva begrepet læringsstiler dreier seg om i praksis, og for å spre informasjon om hvordan denne kunnskapen anvendes ved svenske skoler og utdanningsinstitusjoner for elever i alle aldrer, fra seksårsvirksomheten til voksenopplæring og fengselsundervisning. Illustrert med tegninger i sv/hv.
Detaljer
-
Utgivelsesdato:
2001
-
ISBN/Varenr:
9788244608244
-
Språk:
-
Forlag:
Kommuneforl.
-
Fagtema:
Samfunn og samfunnsvitenskap
-
Emne:
Undervisningsmetoder
-
Serie:
-
Målgruppe:
, Voksne
-
Litteraturtype:
-
Originaltittel:
Från undervisning till lärande
-
Originalspråk:
-
Sider:
160
-
Høyde:
24 cm
-
Bredde:
17 cm