Hopp til hovedinnhold

Klikk her for å se avvik og utvikling i leveranser og nettbutikk (oppdatert 16. oktober)

Omslagsbilde

Det lekende, lærende barnet : i en utviklingspedagogisk teori

Pramling Samuelsson, Ingrid Asplund Carlsson, Maj

Heftet

Utsolgt

Handlinger

Beskrivelse

Omtale

Dette er en bok i førskolepedagogikk skrevet av førskolelærere selv. Boken reiser viktige didaktiske spørsmål: Hvordan kan barnehagen bidra til barns læring av språk, matematikk, etikk, IKT osv? Hvordan blir barn bevisste sin egen læring? Hvordan skaper barn mening og forståelse i perspektiv av individuelle omgivelser? Ingrid Pramling Samuelsson og Maj Asplund Carlsson er henholdsvis professor i pedagogikk og litteraturdidaktiker.

Detaljer

  • Oversetter:

    Manger, Astrid

  • Utgivelsesdato:

    25.02.2009

  • ISBN/Varenr:

    9788215013862

  • Språk:

    , Norsk (bokmål)

  • Forlag:

    Universitetsforl.

  • Fagtema:

    Samfunn og samfunnsvitenskap

  • Emne:

    Barnehagepedagogikk

  • Målgruppe:

    , Voksne

  • Litteraturtype:

    Faglitteratur

  • Originaltittel:

    Det lekande lärande barnet

  • Originalspråk:

    Svensk

  • Sider:

    252

  • Høyde:

    22.4 cm

  • Bredde:

    15.2 cm