Rom for alle, blikk for den enkelte

Omtale

Prosjektet "Differensiering og tilrettelegging i videregående opplæring" ble igangsatt i 1999. Bakgrunnen for prosjektet var et dokumentert behov for å tilpasse opplæringen til den enkelte elevs forutsetninger og evner. Dette heftet presenterer noen av de viktigste utfordringene skolen står overfor. Det informerer om hva helhetlig opplæring innebærer, hva differensiering er og hva som skal til for at alle elevene får den opplæringen de har krav på. Heftet henvender seg til alle med interesse for utviklingen i skolen, både elever, foreldre og skoleadministrasjonen. Illustrert med fargefotografier.