Litteraturhistorie og L97 : ei fagdidaktisk innføring

Omtale

Sveinung Nordstoga drøftar i denne boka litteraturhistorie som disiplin i norskfaget. Boka er ei fagdidaktisk innføring som kombinerer teoretisk refleksjon med praktisk retta undervisningsarbeid. Med utgangspunkt i L97 rettar forfattaren fokus mot arbeidet med litteraturhistorie i klasserommet. Ein teoretisk del tar for seg sentrale tema som kanoniseringsspørsmålet, mytedanninga og periodiseringsproblemet. Forfattaren drøftar dernest viktige didaktiske problemstillingar knytt til dei ulike periodane av litteraturhistoria. Eit eige kapittel tar for seg eldre barne- og ungdomslitteratur. Ein vil også finne stoff om tema- og prosjektarbeid. Boka vender seg først og fremst til allmennlærarstudentar og norsklærarar i grunnskolen. Litt.l., personreg., oversikt over skjønnlitterære titlar og emnereg. Nyn.