Tilstedeværende voksne - medvirkende barn : endringsarbeid i barnehagen

Omtale

Boka gir innblikk i hvordan et prosjektarbeid har ført til konkrete endringer av de voksnes handlinger og holdninger i barnehagen. Forfatterne viser hva som skjer når personalet samarbeider med barn som likeverdige på en respektfull måte. Fokus er flyttet fra lydighet til ansvarlighet, lagspill og samarbeid med økt bruk av løsningsfokusert tenkning. Resultatet er at barn er blitt medaktører i barnehagehverdagen. Boka gir eksempler på verktøy og metoder som med hell er brukt for å få til et vellykket endringsarbeid.