Perspektiver på matematikkvansker : tekster fra Tangenten

Omtale

Denne artikkelsamlingen er skrevet av fire av nordens fremste matematikkpedagoger, som alle tar for seg emnet fra flere vinkler. Boka kan fungere som bakgrunn for pedagogisk diskusjon mellom lærere og spesialpedagoger, og gir grunnlagsmateriale i lærerutdanning når matematikkvansker blir tatt opp.