Rammeplan for barnehagen, hva så?

Omtale

1996. 213 s. ISBN 82-7634-038-5 Barnehagen har fått en rammeplan, men hva betyr det i praksis? Hensikten medboken, sier forfatteren, er å skape forståelse for de didaktiske dilemmaene man står ovenfor når man skal planlegge. Boken tolker og problematiserer rammeplanens budskap, og hvilke kosekvenser planen får for barnehagens virksomhet drøftes også. Boken henvender seg til barnehageansatte, foreldre,barnehageadministrasjon i kommunen og studenter i førskolelærerutdanningen. Har referanser og stikkordregister.