Motstandskampen i skolene 1940-1942 : lærerstriden mot nazifiseringen

Omtale

På tross av trusler om tap av stilling og lønn, forvisning og fengsling nektet lærerne å la seg tvangsinnmeldes i det nazistiske lærersambandet under andre verdenskrig. Lærerstriden utviklet seg til en holdningskamp mot unnfallenhet og nederlagsstemning. Lærerne ble således positive forbilder for andre yrkesgrupper. Forfatterne har gjennom årelange studier samlet inn et omfattende bakgrunnsmateriale, og belyser i denne boken sider av holdningskampen som er lite nevnt i etterkrigslitteraturen.