Temaer i flerkulturell og utviklingsrettet utdanning : en artikkelsamling

HIO-hovedfagsrapport

Heftet

I salg

Leveringstid: 3-10 dager

Omtale

243 s., hf., 2000. (HiO-hovedfagsrapport 2000 ; 6)

Utgivelsesdato:

2000
ISBN/Varenr:

9788257903787
Språk:

, Engelsk , Norsk (bokmål)
Forlag:

Høgskolen i Oslo
Emne:

Kulturmøte, Kulturmøte
Serie:

HIO-hovedfagsrapport Hovedfag i flerkulturell og utviklingsrettet utdanning
Målgruppe:

, Voksne
Litteraturtype:

Sakprosa
Originaltittel:

Temaer i flerkulturell og utviklingsrettet utdanning
Sider:

243

Flerkulturelt samfunn, flerkulturell skole? : et spørsmål om nasjonalkultur

Duraturo, Francesco

9788257940560 HIO-hovedfagsrapport Heftet

2001

Norsk (bokmål)

I salg

Minoritetsspråklige elever i videregående skole : elevenes fortellinger om hvordan de opplever sin skolehverdag forstått i lys av sosialisering

Andersen, Fred Carlo

9788257940515 HIO-hovedfagsrapport Heftet

2001

Norsk (bokmål)

I salg

Frigjørende medvirkning : en studie av brukerperspektivet i rusbehandling : hovedfagsoppgave i sosialt arbeid 2000

Fosse, Atle Julius

9788257940386 HIO-hovedfagsrapport Heftet

2001

Norsk (bokmål)

I salg

En kvalitativ studie av skriftlig kontrakt som verktøy i psykiatrisk sykepleie i samarbeid med selvmordstruede pasienter : hovedoppgave i helsefag 1998

Vatne, May

9788257903664 HIO-hovedfagsrapport Heftet

2000

Norsk (bokmål)

I salg

Hvordan oppleves tverrkulturelle overganger? : et norsk møte med Tanzania og tanzanianeres møte med Norge med fokus på utdanning : hovedfagsoppgave 1999

Aasen, Johnny

9788257903626 HIO-hovedfagsrapport Heftet

2000

Norsk (bokmål)

I salg

Kollegaveiledning i sosialt arbeid : relasjon og refleksjon : hovedoppgave i sosialt arbeid 1999

Strømfors, Gus

9788257903589 HIO-hovedfagsrapport Heftet

2000

Engelsk, Norsk (bokmål)

I salg

Barnevernet i det offentlige rom : en kvalitativ studie av barnevernsarbeideres møter med media : hovedoppgave i sosialt arbeid 2000

Ask, Torunn Alise

9788257940256 Temaer i sosialt arbeid Heftet

2000

Norsk (bokmål)

I salg

La lek være lek! : en undersøkelse om lek i 1. klasse sett fra et barneperspektiv

Henningsen, Gro

9788257903299 Hovedfag i barnehagepedagogikk Heftet

1999

Norsk (bokmål)

I salg

Tilbake til livet - og hverdagen : en kvalitativ studie av opplevelser og mestring etter hjerteinfarkt

Buberg, Lisbeth Irene

9788257902841 HIO-hovedfagsrapport Heftet

1999

Norsk (bokmål)

I salg

Flerkulturelt samfunn, flerkulturell skole? : et spørsmål om nasjonalkultur

Duraturo, Francesco

9788257940560 HIO-hovedfagsrapport Heftet

2001

Norsk (bokmål)

I salg

Minoritetsspråklige elever i videregående skole : elevenes fortellinger om hvordan de opplever sin skolehverdag forstått i lys av sosialisering

Andersen, Fred Carlo

9788257940515 HIO-hovedfagsrapport Heftet

2001

Norsk (bokmål)

I salg

Hvordan oppleves tverrkulturelle overganger? : et norsk møte med Tanzania og tanzanianeres møte med Norge med fokus på utdanning : hovedfagsoppgave 1999

Aasen, Johnny

9788257903626 HIO-hovedfagsrapport Heftet

2000

Norsk (bokmål)

I salg

Temaer i flerkulturell og utviklingsrettet utdanning : en artikkelsamling

Handlinger

Beskrivelse

Detaljer

Utgivelsesdato:

ISBN/Varenr:

Språk:

Forlag:

Emne:

Serie:

Målgruppe:

Litteraturtype:

Originaltittel:

Sider:

Andre bøker i samme serie (HIO-hovedfagsrapport)

Flerkulturelt samfunn, flerkulturell skole? : et spørsmål om nasjonalkultur

Minoritetsspråklige elever i videregående skole : elevenes fortellinger om hvordan de opplever sin skolehverdag forstått i lys av sosialisering

Frigjørende medvirkning : en studie av brukerperspektivet i rusbehandling : hovedfagsoppgave i sosialt arbeid 2000

En kvalitativ studie av skriftlig kontrakt som verktøy i psykiatrisk sykepleie i samarbeid med selvmordstruede pasienter : hovedoppgave i helsefag 1998

Hvordan oppleves tverrkulturelle overganger? : et norsk møte med Tanzania og tanzanianeres møte med Norge med fokus på utdanning : hovedfagsoppgave 1999

Kollegaveiledning i sosialt arbeid : relasjon og refleksjon : hovedoppgave i sosialt arbeid 1999

Barnevernet i det offentlige rom : en kvalitativ studie av barnevernsarbeideres møter med media : hovedoppgave i sosialt arbeid 2000

La lek være lek! : en undersøkelse om lek i 1. klasse sett fra et barneperspektiv

Tilbake til livet - og hverdagen : en kvalitativ studie av opplevelser og mestring etter hjerteinfarkt

Andre bøker i samme serie (Hovedfag i flerkulturell og utviklingsrettet utdanning)

Flerkulturelt samfunn, flerkulturell skole? : et spørsmål om nasjonalkultur

Minoritetsspråklige elever i videregående skole : elevenes fortellinger om hvordan de opplever sin skolehverdag forstått i lys av sosialisering

Hvordan oppleves tverrkulturelle overganger? : et norsk møte med Tanzania og tanzanianeres møte med Norge med fokus på utdanning : hovedfagsoppgave 1999