Det beste fra barnehage og skole

Omtale

Boken tar for seg politiske styring av utdanningsreformene, lek og læring, kulturer i barnehage og skole, krav til pedagoger i småskolen, samarbeidet mellom hjem og skole, fritid som oppvekstarena m.m. Den er primært en lærebok i fem- til tiårspedagogikk. Med litteraturhenvisninger.