Kontakt med barn : innføring i førskolelærerens arbeid på grunnlag av observasjon

Omtale

Hvilke kunnskaper, evner og metoder må en førskolelærer ha for å utvikle en god og profesjonell yrkesrolle? I Kontakt med barn blir mange av utfordringene førskolelærere møter i arbeidet med barn drøftet inngående. Tema som kontakt, omsorg, læring, gruppe - individ og observasjon er sentrale. Forfatteren presenterer ulike dilemmaer førskolelæreren står overfor i sitt arbeid med barn i gruppe. Hvilken betydning har rammene samfunnet setter for virksomheten i barnehagen, og hvordan kan førskolelæreren og den enkelte barnehagen gjennom planlegging, organisering og tilrettelegging benytte de ressursene som barnehagen råder over, på beste måte?