Hopp til hovedinnhold

Klikk her for info om bokleveranser, faktura og nettbutikk (sist oppdatert 13.1)

Omslagsbilde

Klasseledelse

Nordahl, Thomas

I salg

Handlinger

Beskrivelse

Omtale

Det er lærerens ansvar å lede klasser og undervisningsforløp på en hensiktsmessig måte, slik at eleven får et godt læringsutbytte. Lærere som klarer dette, fremstår som tydelige voksenpersoner. De er samtidig interessert i elevene og har et godt og nært forhold til dem. Slike lærere motiverer elevene til en god arbeidsinnsats. De skaper ro og forutsigbarhet i undervisningen, er engasjerte og støttende og levner ingen tvil om hvem som har ansvaret eller bestemmer. Omtalen er utarbeidet av BS.

Detaljer

  • Oversetter:

    Hemmer, Kirsten J.L.

  • Utgivelsesdato:

    14.02.2012

  • ISBN:

    9788205423138

  • Språk:

    , Norsk (bokmål)

  • Forlag:

    Gyldendal

  • Fagtema:

    Samfunn og samfunnsvitenskap

  • Emne:

    Lærere og elever

  • Serie:

    Dette vet vi om

  • Målgruppe:

    , Voksne

  • Litteraturtype:

    Faglitteratur

  • Form:

    Lærebøker

  • Originaltittel:

    Læreren som leder af klasser og undervisningsforløb

  • Originalspråk:

    , Dansk

  • Utgave:

    1. utgave

  • Sider:

    61

  • Høyde:

    20 cm

  • Bredde:

    20 cm