
Barn i naturen : utfordring, opplevelse, læring
Hollekim, Ingjerd Vingdal, Inger Marie
Handlinger
Beskrivelse
Omtale
Barn som får være ute i all slags vær i mange ulike situasjoner og i samvær med andre barn og voksne, vil ha med seg opplevelser og viktige erfaringer for resten av livet. Utgangspunkt for boken er den betydning friluftsliv og uteaktiviteter har i kroppsøvingsfaget i L97 og LU98. Forfatterne gjør rede for hvordan barn og unges evne til erkjennelse, opplevelse, innlevelse, utfoldelse og deltagelse kan utvides gjennom friluftsliv, i aktivitet og samvær med andre ute og ved bruk av uteskole. Gjennom ulike uteaktiviteter som friluftsliv, orientering, svømming, ski og skøyter utvikler barnet sine motoriske, fysiske, sosiale, emosjonelle og kognitive egenskaper. Det siste kapitlet er viet førstehjelp. Boken er rettet mot studenter i lærerutdanningen, men vil også være til nytte for lærere i grunnskolen og andre skoleslag. Rikt ill. med tegninger i sv/hv. Litteraturliste og reg.
-
Utgivelsesdato:
2001
-
ISBN/Varenr:
9788205285019
-
Språk:
Norsk (bokmål)
-
Forlag:
Gyldendal undervisning
-
Innbinding:
Heftet
-
Fagtema:
Samfunn og samfunnsvitenskap
-
Emne:
Undervisningsmetodikk, Grunnskolen, Friluftsliv
-
Serie:
Kroppsøving i skolen
-
Målgruppe:
Voksen
-
Litteraturtype:
Faglitteratur
-
Originaltittel:
Barn i naturen
-
Originalspråk:
Norsk (bokmål)
-
Sider:
324
-
Høyde:
24.1 cm
-
Bredde:
17.2 cm