Barn og ungdommer med Asperger-syndrom : prinsipper for undervisning og tilrettelegging av skoletilbudet
Martinsen, Harald Nærland, Terje Steindal, Kari Tetzchner, Stephen von
Handlinger
Beskrivelse
Omtale
Målet med denne boka er å bidra til at barn og ungdommer med Asperger-syndrom og andre med vansker innenfor autismespektret får egnete tilbud. Den retter seg spesielt mot undervisning og tilrettelegging av skoletilbudet. Den "oversetter" teoretisk og forskningsmessig kunnskap om Asperger-syndrom til praktiske beskrivelser av hvordan man kan tilpasse lærestoffet og utformingen av undervisningen til elevenes kognitive særtrekk. Har litteraturliste.
-
Utgivelsesdato:
2006
-
ISBN/Varenr:
9788205337596
-
Språk:
Norsk (bokmål)
-
Forlag:
Gyldendal akademisk
-
Innbinding:
Heftet
-
Fagtema:
Samfunn og samfunnsvitenskap
-
Emne:
Asperger syndrom, Spesialpedagogikk
-
Serie:
Barn og ungdommer med Asperger-syndrom 1, Barn og ungdommer med Asperger syndrom
-
Målgruppe:
Voksen
-
Litteraturtype:
Faglitteratur
-
Originaltittel:
Barn og ungdommer med Asperger syndrom : bind 1 : prinsipper for undervisning og tilrettelegging av skoletilbudet
-
Originalspråk:
Norsk (bokmål)
-
Sider:
343
-
Høyde:
24.2 cm
-
Bredde:
16.7 cm
Alternative utgaver
Barn og ungdommer med Asperger-syndrom : perspektiver på språk, kognisjon, sosial kompetanse og tilpasning
Andre bøker i samme serie (Barn og ungdommer med Asperger-syndrom)
Barn og ungdommer med Asperger-syndrom : perspektiver på språk, kognisjon, sosial kompetanse og tilpasning
Andre bøker i samme serie (Barn og ungdommer med Asperger syndrom)
Barn og ungdommer med Asperger-syndrom : perspektiver på språk, kognisjon, sosial kompetanse og tilpasning
Andre bøker av samme forfatter
Mennesker med autismespekterforstyrrelser (ADS) : utfordringer i tiltak og behandling
Språklig høytfungerende barn og voksne med autismespekterforstyrrelse : prinsipper for opplæring og tilrettelegging
Mobilitetsopplæring : mobilitetsopplæring av barn, unge og voksne med synshemming
Hverdagslivets aktiviteter i et førlighetsperspektiv : ADL-opplæring av barn, unge og voksne med synshemming
Sosial utvikling i førskolealderen : vennskap, konflikter og kommunikasjon i barnehagen
Barn og ungdommer med Asperger-syndrom : perspektiver på språk, kognisjon, sosial kompetanse og tilpasning
Alternativ og supplerende kommunikasjon : en innføring i tegnspråksopplæring og bruk av kommunikasjonshjelpemidler for mennesker med språk- og kommunikasjonsvansker
