Vurdering for læring i skolen : på vei mot en bærekraftig og demokratisk vurderingskultur
Heftet
I salg
Handlinger
Beskrivelse
Omtale
Boken viser hvordan vurdering i undervisningen kan bidra til å øke elevenes trivsel, motivasjon og læringsutbytte. Den gir retningslinjer for hvordan lærere kan arbeide med vurdering og inneholder verktøy som kan prøves ut i både grunnskole, videregående og spesialundervisning. Forfatteren gir innføring i vurderingsspråket og også teoretisk bakgrunn. Boken er beregnet på lærere og studenter ved grunnskolelærerutdanninga.
Detaljer
-
Utgivelsesdato:
03.11.2021
-
ISBN:
9788202710606
-
Språk:
-
Forlag:
Cappelen Damm akademisk -
Fagtema:
-
Emne:
, Evaluering , Elever
-
Målgruppe:
, Voksne
-
Litteraturtype:
-
Form:
-
Originaltittel:
Vurdering for læring i skolen
-
Utgave:
2. utgave
-
Sider:
215
-
Høyde:
24.1 cm
-
Bredde:
17 cm





![Forsidebilde av Å leve med Asperger : åpenhet, selvtillit, diagno[s]tisering](https://images.bibliotekenes.dev/?source=https%3A%2F%2Fmedia.aja.bs.no%2F421c7851-d1bc-4b26-b49b-0eb1917f9775%2Foriginal.jpg)
