From Reader to Reading Teacher : Issues and Strategies for Second Language Classrooms
Produseres på bestilling
Leveringstid: 14-30 virkedager
Handlinger
Beskrivelse
Omtale
This text is a self-contained, student-centered methods text that connects reading theory to practical classroom activities.
Detaljer
-
Utgivelsesdato:
13.03.1997
-
ISBN:
9780521497855
-
Språk:
, Engelsk
-
Forlag:
Cambridge University Press -
Fagtema:
-
Serie:
-
Litteraturtype:
-
Sider:
278
-
Høyde:
15.2 cm
-
Bredde:
23 cm
