
Les mindre - forstå mer! : strategier for lesing av fagtekster : 8.-13. trinn
Brevik, Lisbeth M. Gunnulfsen, Ann Elisabeth
Heftet
Handlinger
Beskrivelse
Omtale
Forfatterne viser i denne boka alternative måter å lese på, avhengig av hensikten med lesingen og hvilken sjanger elevene skal lese. Mange elever leser hele teksten fra første til siste ord, eller de gir opp underveis. Når elevene planlegger egen lesing og forbereder seg, øker sjansene for at de skal forstå mer av det de leser. Boken tar for seg hvordan du kan hjelpe eleven til å lese mer effektivt, blant annet ved å modellere ulike lesestrategier.
Detaljer
-
Utgivelsesdato:
27.08.2012
-
ISBN/Varenr:
9788205425170
-
Språk:
-
Forlag:
Gyldendal akademisk
-
Fagtema:
Samfunn og samfunnsvitenskap
-
Emne:
Lesing, Leseforståelse
-
Målgruppe:
, Voksne
-
Litteraturtype:
-
Originaltittel:
Les mindre - forstå mer!
-
Sider:
354
-
Høyde:
24.1 cm
-
Bredde:
16.7 cm







