Norsk lærerutdanning : søkelys på allmennlærerutdanningen i et reformperspektiv

Omtale

Dette er en bok om norsk allmennlærerutdanning knyttet til en ny lærerutdanningsreform som settes i verk studieåret 2003/04. Boken har to hoveddeler. Første del setter dagens lærerutdanning, dens innhold, styring, organisering og struktur inn i et historisk og et komparativt perspektiv. Andre del går på særtrekk ved reformen. Har litteraturlister.