Tospråklig undervisning i internasjonalt perspektiv : sentrale problemstillinger i forskning om tospråklige barns skolesituasjon i flerspråklige områder av verden

Omtale

Fremstillingen tar i første rekke sikte på å gi en bakgrunnsforståelse for de spørsmål som reiser seg i forbindelse med tospråklig opplæring. Presentasjonen bygger på forfatternes kartlegging og analyse av relevante internasjonale studier av tospråklig undervisning. Illustrert.