Tenke, ville, handle. 5. Innhold og kvalitet i SFO

Omtale

Forfatteren ser på innhold og kvalitet i skolefritidsordningene. Med utgangspunkt i lovteksten om SFO drøftes både daglige rutiner og SFOs ansvar for det magiske i tilværelsen. SFOs rolle som del av et helt oppvekstmiljø vektlegges, og samspill mellom jevnaldrende står sentralt. I tillegg drøftes forholdet mellom barn og voksne. Har litteraturliste og stikkordregister.