Kroppen i lek og læring : sirkus i barnehage og skole

Omtale

I denne boken diskuterer forfatterne barns kroppslige væremåte i lek og læring og relaterer dette til sirkus. Boken er både praktisk og teoretisk og er delt i fire deler. I den første delen introduseres leseren til "sirkusverden" og i del to presenterer forfatterne relevante teorier som kan legitimere bruken av kropp og bevegelse i pedagogiske sammenhenger hvor lek og læring er sentralt. Del tre viser hvordan vi kan bruke sirkus i pedagogisk arbeid, mens den siste delen gir konkrete eksempler på hvordan vi i praksis kan lage sirkus med barn, både sirkusøvelser og små sirkusnumre. Leseren får også tips og ideer til hvordan man kan lagesirkusutstyr og effekter.