Teachers as Course Developers
Produseres på bestilling
Leveringstid: 2-4 uker
Handlinger
Beskrivelse
Omtale
This is a book about how language teachers themselves rather than curriculum specialists develop and implement their own courses.
-
Utgivelsesdato:
23.02.1996
-
ISBN/Varenr:
9780521497688
-
Språk:
, Engelsk
-
Forlag:
Cambridge University Press
-
Fagtema:
Språk og lingvistikk
-
Litteraturtype:
-
Sider:
224
-
Høyde:
15.5 cm
-
Bredde:
22.9 cm
Andre bøker i samme serie
Teaching Speaking : A Holistic Approach
9781107648333 Cambridge Language Education Heftet
31.01.2012
Engelsk
Produseres på bestilling
English Language Teaching Materials : Theory and Practice
9780521121583 Cambridge Language Education Heftet
22.03.2010
Engelsk
Produseres på bestilling
Using Corpora in the Language Classroom
9780521146081 Cambridge Language Education Heftet
15.03.2010
Engelsk
Produseres på bestilling
Cooperative Learning and Second Language Teaching
9780521606646 Cambridge Language Education Heftet
31.07.2006
Engelsk
Produseres på bestilling
Professional Development for Language Teachers : Strategies for Teacher Learning
9780521613835 Cambridge Language Education Heftet
04.04.2005
Engelsk
Produseres på bestilling
Second Language Listening : Theory and Practice
9780521786478 Cambridge Language Education Heftet
07.02.2005
Engelsk
Produseres på bestilling
A Practicum in TESOL : Professional Development through Teaching Practice
9780521529983 Cambridge Language Education Heftet
14.07.2003
Engelsk
Produseres på bestilling
Teachers' Narrative Inquiry as Professional Development
9780521013130 Cambridge Language Education Heftet
08.07.2002
Engelsk
Produseres på bestilling
Language Teaching Awareness : A Guide to Exploring Beliefs and Practices
9780521639545 Cambridge Language Education Heftet
28.09.1999
Engelsk
Produseres på bestilling
Extensive Reading in the Second Language Classroom
9780521568296 Cambridge Language Education Heftet
13.01.1998
Engelsk
Produseres på bestilling