Pedagogisk takt : betydningen av pedagogisk omtenksomhet

Omtale

Med denne boka ønsker forfatteren å redde pedagogikk-begrepet fra den behandling det ofte får i tekster om møter mellom elever og lærer. Han legger frem en erfaringsbasert fortolkning av pedagogisk refleksjon, og det praktiske pedagogiske øyeblikk. For lærere og lærerutdannere. Med noter og litteraturliste.