Tradisjon og fornyelse i førskolepedagogikken
Utsolgt
Handlinger
Beskrivelse
Omtale
Denne artikkelsamlingen beskriver sentrale tanker og problemstillinger om norsk førskolepedagogikk hos noen av dem som har ansvaret for førskolelærerutdanningen. Alle bidragsyterne er knyttet til Dronning Mauds Minne, Høgskolen for førskolelærerutdanningen i Trondheim. Har litteraturlister.
-
Utgivelsesdato:
1997
-
ISBN/Varenr:
9788251835596
-
Språk:
-
Forlag:
Tano Aschehoug
-
Fagtema:
Samfunn og samfunnsvitenskap
-
Emne:
Barnehager, Barnehagepedagogikk
-
Målgruppe:
, Voksen
-
Litteraturtype:
-
Sider:
136