Hopp til hovedinnhold

Klikk her for viktig info om avvik i leveranser og faktura, og for å lese om utvikling i nettbutikk (oppdatert 18. november)

Placeholder image

Becoming a Responsive Mathematics Teacher : Centering Student Thinking in K-8 Classrooms

Hess, Brittany Pecora, Lizzy Goldsmith-Markey, Lindsay Anderson Davis, Joy Valerio, Jennifer Ebby, Caroline B.

Heftet

Forventes utgitt

Forventes utgitt: 17.12.2025

Leveringstid: 3-10 dager

Handlinger

Beskrivelse

Omtale

This mathematics teaching model, developed through the RMT project, equips educators with tools to enhance instruction and increase equity for underrepresented students. It features research-based practices and real examples to empower student problem-solving and cultivate joy in mathematics teaching and learning.

Detaljer

  • ISBN/Varenr:

    9781032882222

  • Språk:

    , Engelsk

  • Forlag:

    Routledge

  • Fagtema:

    Samfunn og samfunnsvitenskap

  • Litteraturtype:

    Sakprosa

  • Form:

    Lærebøker

  • Sider:

    238

  • Høyde:

    25.4 cm

  • Bredde:

    17.8 cm