Praktiske studier : perspektiver på refleksjon og læring

Omtale

Praktiske studier i helse- og sosialfagutdanningene utgjør en særegen og selvstendig læreform. Denne boken har sitt utgangspunkt i et dagbokprosjekt ved Aker sykepleierhøgskole i Oslo, 1990-92. Studentene har skrevet dagboknotater om erfaringer og opplevelser gjennom flere praksisperioder. Intensjonen med boken er at den skal kunne gi studenter i helse- og sosialfagutdanningene større innsikt i praksis som en særegen og selvstendig læringsform, og at boken kan bli brukt som en hjelp til aktivt arbeid med praksisstudiene. Har litteraturliste og stikkordregister.