
Produseres på bestilling
Leveringstid: 2-4 uker
Handlinger
Beskrivelse
Omtale
This study examines the implications for evaluation and assessment when more responsibility for the learning process is given to the learner. The text includes sections on peer assessment, self-assessment, styles of evaluation, references, and the roles of teacher and learner.
-
Utgivelsesdato:
01.04.1994
-
ISBN/Varenr:
9780749413019
-
Språk:
, Engelsk
-
Forlag:
Routledge Falmer
-
Fagtema:
Samfunn og samfunnsvitenskap
-
Litteraturtype:
-
Sider:
204
-
Høyde:
21.6 cm
-
Bredde:
13.5 cm