Håndbok for lærere : grunnskolen

Omtale

Hvordan bygger man gode relasjoner? Hva er viktig når man skal lede klasser? Hvem har rett til spesialundervisning? Skal elevens forutsetninger trekkes inn når man gir karakterer? Hvilke lover- og retningslinjer må lærerne forholde seg til? Hva innebærer aktivitetsplikten for oss som jobber i skolen? Dette er bare noen av spørsmålene denne boka gir svar på - en god følgesvenn for lærerne gjennom hele skoleåret! Innhold Lærerens rolle Kunnskap om regelverket Klasseledelse, regler og rutiner Å bygge gode relasjoner Vennskap og inkludering Aktivitetsplikten i praksis Samarbeid mellom hjem og skole Opplæringsloven og forskriften, utdrag for lærere i grunnskolen