Organisasjonslæring i skolen : skoleutvikling i praksis

Omtale

Å endre skolens pedagogiske praksis innebærer å endre skolens kultur. Dette er naturlig nok ingen enkel og lettvint prosess. Skoleutviklingsfeltet har gjennomgått en rivende utvikling på 80-tallet. Det finnes mange moter og teorier som ofte bygger på enkeltstudier i en bestemt kulturell sammenheng. I denne boka beskrives et skolebasert program som tar utgangspunkt i den enkelte skoles egen virkelighet. Boka er et standardverk for skoleledere og lærerkollegier som har ambisjoner om å være med på å dra i gang utviklingsprosesser ved sin skole.