
Kunnskapssamfunnet tar form : utdanningseksplosjonen og arbeidsmarkedets struktur
Handlinger
Beskrivelse
Omtale
Det har foregått en utdanningseksplosjon i Norge de siste tiårene, og stadig flere får høyere utdanning på universitets- og høgskolenivå. Utdanning er knyttet til en rekke formål i samfunnet der det viktigste er det økonomiske, det vil si arbeidsmarkedets behov for kvalifisert arbeidskraft. Ved å sørge for at næringsliv og forvaltning får god tilgang til høyt utdannet arbeidskraft, bidrar utdanningsinstitusjonene til økonomisk utvikling både regionalt og sentralt. I tillegg bidrar utdanning til å utvikle enkeltmenneskets handlingsreportoar og produktivitet, til personlig utvikling, intellektuell vekst, toleranse og demokratisk innstilling. Veksten i utdanning er denne artikkelsamlingens hovedtema, og forfatterne stiller følgende sentrale spørsmål: Hvordan er forholdet mellom samfunnets etterspørsel etter formell kompetanse og studenttallveksten? Har arbeidslivet absorbert de store kullene med nyutdannete? Er det forskjeller på arbeidstilpasningen i ulike utdanningsgrupper, sosiale grupper og når det gjelder kjønn og etnisitet? Er det regionale forskjeller i bruk av den akademiske arbeidskraften? Det empiriske materialet er hentet fra NIFU-STEPs undersøkelser av arbeidsmarkedssituasjonen til personer med høyere utdanning, og boken inngår i serien Kunnskapspolitiske studier som er et samarbeidsprosjekt mellom forlaget og NIFU-STEP.
-
Utgivelsesdato:
2006
-
ISBN/Varenr:
9788202258320
-
Språk:
Norsk (bokmål)
-
Forlag:
Cappelen Damm akademisk
-
Innbinding:
Heftet
-
Fagtema:
Samfunn og samfunnsvitenskap
-
Emne:
Arbeidsmarkedet, Universiteter og høgskoler, Sosiologi
-
Serie:
Kunnskapspolitiske studier, Kunnskapspolitiske studier
-
Målgruppe:
Voksen
-
Litteraturtype:
Faglitteratur
-
Originalspråk:
Norsk (bokmål)
-
Sider:
264
-
Høyde:
24 cm
-
Bredde:
17 cm