
Handlinger
Beskrivelse
Omtale
Forfatteren viser i denne boka hvordan gruppecoaching kan bidra til at ledere får økt selvinnsikt og selvbevissthet, noe som igjen kan gi motivasjon og trygghet til stadig å utvikle sin lederpraksis. Formålet med boka er å presentere gruppecoaching som et verktøy i lederutvikling. Boka er ingen oppskriftsbok, men en forskningsbasert tilnærming til hvordan en kan arbeide for å utvikle lederkompetanse gjennom en strukturert kollegabasert læringsprosess. Boka belyser gruppecoaching av skoleledere fra tre perspektiver: et teoretisk perspektiv introduserer forskningen på feltet, et metodisk perspektiv setter gruppecoaching inn i en praktisk ramme, og det tredje perspektivet tar for seg praksisfortellinger som viser hvordan prosessen i gruppecoachingen kan foregå. Coaching av skoleledere er et forholdsvis nytt fenomen.Forfatteren viser hvordan vi kan gjøre begrepet til vårt eget og hvordan coaching kan være et kraftfullt verktøy i skolelederes læring. Målgruppa for boka er alle som er opptatt av lederutvikling i utdanningssektoren, og alle som driver med lederutvikling, både i offentlig og privat sektor.
-
Utgivelsesdato:
29.08.2016
-
ISBN/Varenr:
9788215027562
-
Språk:
-
Forlag:
Universitetsforl.
-
Fagtema:
Samfunn og samfunnsvitenskap
-
Emne:
Skoleledelse
-
Målgruppe:
, Voksen
-
Litteraturtype:
-
Originaltittel:
Bli en bedre skoleleder
-
Sider:
172
-
Høyde:
22.5 cm
-
Bredde:
15.1 cm