Rådgivning : kunsten å hjelpe

Omtale

Hva kjennetegner god rådgivning? Hvordan går fagfolk frem når de skal gi råd til dem som søker hjelp, slik at hjelpen fungerer som selvhjelp? Tradisjonell spesialpedagogisk kunnskap er ofte ikke nok. Lærere og andre fagfolk må øke sin rådgivningskompetanse sier forfatteren, slik at de kan medvirke til at barn og unge får utnyttet sitt lærings- og utviklingspotensiale best mulig. Spesialpedagogisk rådgivning er et redskap for å utvikle rådgivningsferdigheter og kunnskap innenfor det pedagogiske, det helsefaglige og det psykologiske fagfeltet. Boken gir en faglig innføring i, og en oversikt over løsningsfokuserte rådgivningsprosesser. Gjennom praktiske eksempler viser forfatteren hvordan fagfolk kan utvikle større bevissthet innenfor rådgivning. Boken henvender seg til studenter og praktikere innenfor fagområder som spesialpedagogikk, psykologi og helsefag.